Daily Archives 23 декабря, 2016

Итоги окружного этапа I международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению»

13 декабря 2016 года в ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр г.о. Сызрань Самарской области» прошел окружной этап I международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению». Конкурс проводился с целью повышения мотивации детей и молодежи к литературно-художественному творчеству, выявления, продвижения и поддержки талантливой молодежи.

В окружном этапе I международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению» участвовали 116 конкурсных работ из общеобразовательных учреждений округ...

Читать далее

Окружной этап XIII областного конкурса педагогического мастерства работников дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям»

21 и 22 декабря 2016 года на базе Дворца творчества детей и молодежи г.о. Сызрань прошел окружной этап XIII областного конкурса педагогического мастерства работников дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям». Основная задача конкурса — способствовать выявлению и поддержке талантливых педагогов дополнительного образования и передового педагогического опыта в системе дополнительного образования детей.

Ежегодно педагогические работники ...

Читать далее

Итоги окружного конкурса на лучшую новогоднюю игрушку

Подведены итоги окружного конкурса на лучшую новогоднюю игрушку. В окружном конкурсе на лучшую новогоднюю игрушку  принимало участие  9  образовательный учреждений Сызранского района. Всего на конкурс было представлено 72 работы.

Жюри решило:

Считать победителями в возрастной группе до 7 лет:

— в номинации «Игрушка — символ года» —

1 место – воспитанник СП «Детский сад» ГБОУ СОШ п.г.т. Балашейка м.р. Сызранский (руководитель Никитина В.П.)

Читать далее

Итоги областного конкурса программ технической направленности

В декабре Самарским областным центром детско-юношеского технического творчества был  проведен  областной конкурс образовательных  программ технической направленности. Задачей конкурса было повышение качества программно-методического и технологического обеспечения дополнительного образования детей в соответствии с современным уровнем развития науки и техники, обеспечение условий для реализации принципов инновационности, актуальности, открытости, вариативности, доступности, индивидуализации деятельности в дополнительном образовании детей, создание условий для проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы и развитие творческого потенциала и повышения профессионального мастерства педагогов...

Читать далее